Le projet ARISTARCHUS est un projet ERASMUS+ qui a débuté en février 2022 pour une durée de 3 ans.

Son objectif est le développement à l’échelle européenne du planétaire humain, un modèle incarné du mouvement des objets du Système Solaire interne, pour engager les apprenants dans des activités interdisciplinaires et inclusives.

Aristarchus est mené par 4 partenaires :

• le LDAR/CYU, en lien avec le groupe ESMEA

• l’université UAEGEAN d’Athènes en Grèce (coordinatrice, Nancy Pyrini)

• le centre de recherche CARDET à Chypre (coordinatrice, Nicoletta Pantela)

• l’université de Munster en Allemagne (coordinateur, Malte Ubben)

A la fin de la première année d’implémentation, le projet ARISTARCHUS s’est implémenté dans 37 écoles sur les 4 pays du projet, à l’aide de 44 enseignants.

• Développement d’outils pédagogiques et didactiques pour la diffusion du planétaire humain

• Création d’une plateforme d’apprentissage ludique

• Création d’une application de réalité augmentée pour enrichir l’expérience des apprenants sur le planétaire humain

• Maha Abboud,
• Frédéric Charles,
• Anne-Amandine Decroix,
• Rita Khanfour-Armalé
• Clément Maisch,
• Assia Nechache,
• Florence Peteers,
• Emmanuel Rollinde (responsable)

• Collège Louise Michel, Paris

• Ecole primaire Arthur Rimbaux, Chanteloup-les-Vignes (78)

• Collège Hubert Fillay, Bracieux (41)

• Ecole Primaire Paul Bert, Canejan (33)

• EDEYS établissement spécialisé pour les enfants Dys (33)